二七区教体局科学教研活动彰显多彩教育特色(图)
栏目:行业动态 发布时间:2022-05-01 02:43
本文摘要:教师们在专家率领下参观大自然博物馆教师们在地质博物馆中征询工作人员介绍 3月19日,二七区32名小学科学教师,在科学教研员的率领下,先后回到郑州师院大自然博物馆、天文馆和河南省地质博物馆,展开了为期一天的扩展实地考察教研活动。为了提升教研实质,教研室兹聘用了郑州师范学院地理系曹季刚主任给教师们展开有关地球与空间科学方面的培训,使教师们受益匪浅。这种利用场馆资源、通过专家引导,培训科学教师的教研形式,突显了二七多彩教育的特色。 此次教研活动,分成两个时段。

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教师们在专家率领下参观大自然博物馆教师们在地质博物馆中征询工作人员介绍  3月19日,二七区32名小学科学教师,在科学教研员的率领下,先后回到郑州师院大自然博物馆、天文馆和河南省地质博物馆,展开了为期一天的扩展实地考察教研活动。为了提升教研实质,教研室兹聘用了郑州师范学院地理系曹季刚主任给教师们展开有关地球与空间科学方面的培训,使教师们受益匪浅。这种利用场馆资源、通过专家引导,培训科学教师的教研形式,突显了二七多彩教育的特色。  此次教研活动,分成两个时段。

  上午,教师们首先参观了郑州师院的大自然博物馆。在馆内,教师们看见了许多十分贵重的动物标本,通过专家的介绍,理解了它们的生活习性和外部特征;接着,在地理系曹奇刚主任的率领下,老师们又回到了天文馆。在密封的房间里,随着灯光慢慢点燃,天空中经常出现太阳、月亮和无数的星星,曹教授用生动形象的语言,给大家讲解这些星球的有关科学知识及星座名称的出处。

通过介绍,教师们从科学的角度重新认识了太阳、月亮和无数的星星,告诉了满天的繁星是随着季节的转换、时间的流逝而变换位置的,也慢慢明白了斗转星移这个词的确实意义。  下午,教师们回到河南省地质博物馆,在馆内讲解员的率领下,先后参观了地球厅、生命进化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅等。

通过参观,教师们告诉了奥妙无垠的宇宙和地球的有关科学知识;认识到了地球上的生命从无到有,从非常简单到简单,从低级到高级,是在螺旋式发展演化之中,而生命胞核的DNA又呈现出双螺旋结构;明白了我们河南省全称的出处;理解了自己的家乡河南是一个享有非常丰富矿山资源的矿业大省。同时,也认识到了地质环境对人类存活与身体健康、社会发展、文明变革的影响,意识到了人类与大大自然、地质环境的人与自然相处的重要性。  多彩的教研活动可以培育多才的教师,多才的教师不利于建构多彩的教育。

此次教研活动,利用场馆资源,通过专家引导,广阔了科学教师的视野,非常丰富了教师的科学知识,为科学教师在课堂上实施多彩教育理念奠下了较好的基础。


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